印象中，我們的教育是「你好、謝謝、對不起」，是「孔融讓梨」，是「自由與民主」，但迄今為止，我們的社會好像還沒有把這些教育真正地「學以致用」，甚至出了社會以後，很快就被社會薰化成另一種型態的豺狼虎豹，然後進化成一丘之貉，因為你不狠，別人就會對你不仁，接著在功成名就時包裝自己的醜陋，用權勢控制並架設對自己有利的規則。
四節在服役時期被分發了三次，雖然看得不多，但也看了不少，而在我看到「一個必須榮辱與共的群體，在有限的資源和時間下仍然爭先恐後、自私自利、爾虞我詐、派系紛立、不仁不義」，我才徹底地明白這個社會的原貌。這對當時的我而言，是非常的衝擊，我相信對於很多善良的孩子來說也是如此，因為這個世界，竟然和我們從小所受的教育多有背離，一個忠於良善價值觀的孩子要去適應這個險惡的世道，覺悟的背後必然藏了許多天人交戰，或許有些人認為世界本是如此，但我深信這不是人類社會建立的目的。
【玄學不玄乎】 (2)
